蘇州保姆 關于幼兒發燒，你(nǐ)知(zhī)道(dào)多少？

  幼兒的組織器官發育的不是很(hěn)完善，抵抗能(néng)力也(yě)比較差一些(xiē)，感冒發燒等疾病很(hěn)容易在幼兒身上(shàng)出現(xiàn)。幼兒發燒的時(shí)候，體溫會(huì)比較高(gāo)，通常體溫會(huì)達到(dào)39度以上(shàng)，有的幼兒甚至體溫高(gāo)達40度。

  遇到(dào)幼兒發高(gāo)燒的時(shí)候，很(hěn)多沒經驗的父母都會(huì)手足無措，帶幼兒去醫(yī)院進行輸液是父母的第一反應。其實盲目的爲幼兒使用(yòng)一些(xiē)藥物進行退燒很(hěn)容易出現(xiàn)副作(zuò)用(yòng)，而且會(huì)影響幼兒自(zì)身的免疫力發揮，對(duì)幼兒的身體健康發育有很(hěn)不利的影響，所以當幼兒發燒的時(shí)候，切勿急于爲幼兒使用(yòng)藥劑。

  一、發燒使用(yòng)藥不利于孩子健康

  發燒，是幼兒比較常見的問題，尤其是在2-3歲前，幼兒出現(xiàn)發燒次數會(huì)多一些(xiē)，其實發燒是幼兒在發育的過程中經曆的一種生理(lǐ)過程。很(hěn)多在民間流傳的俗話(huà)也(yě)說過;孩子每發燒一次就會(huì)長出心眼，從(cóng)側面理(lǐ)解說明(míng)幼兒适當的發燒是有益于幼兒發育成長的。幼兒如果發燒的時(shí)候就馬上(shàng)去吃退燒藥或者去輸液，化學藥物會(huì)對(duì)肝腎造成損害，而且使用(yòng)了(le)外(wài)力來(lái)阻止幼兒本能(néng)的生理(lǐ)活動過程，這(zhè)些(xiē)情況都會(huì)很(hěn)嚴重影響幼兒健康的成長發育。

  二、發燒可以增強幼兒免疫力

  人們以前對(duì)于幼兒發燒的認識是有錯誤的，覺得幼兒體溫過高(gāo)會(huì)很(hěn)容易将幼兒燒迷糊，而且會(huì)影響幼兒的大(dà)腦(nǎo)發育。随着醫(yī)學研究的發展，大(dà)家都了(le)解到(dào)，其實發燒是人體對(duì)外(wài)來(lái)細菌病毒感染的一種抵抗本能(néng)反應，在人體體溫升高(gāo)的時(shí)候，大(dà)部分的病毒、細菌是難以再存活下(xià)來(lái)的。所以在幼兒發燒的時(shí)候，從(cóng)某種意義上(shàng)來(lái)講，應該是幼兒身體健康的一些(xiē)表現(xiàn)，而且燒的溫度越是高(gāo)，越是有利于幼兒身體健康。很(hěn)多成年人的免疫力不是很(hěn)好(hǎo)，這(zhè)些(xiē)人就很(hěn)少出現(xiàn)發燒的情況，即使出現(xiàn)發燒，最高(gāo)體溫也(yě)不會(huì)超過39度，其實這(zhè)樣是不健康的身體表現(xiàn)。

  三、選擇物理(lǐ)降溫簡便易行

  幼兒在發燒的時(shí)候是很(hěn)難受的，如果父母不想采用(yòng)藥物爲幼兒退燒，又想幫助幼兒散熱，減輕幼兒的病痛，父母可以采取一些(xiē)物理(lǐ)降溫的療法，來(lái)緩解幼兒發燒的病情。

  1.用(yòng)溫水(shuǐ)将毛巾打濕放(fàng)在幼兒的額頭上(shàng)，毛巾熱了(le)以後再換冷毛巾，這(zhè)樣反複操作(zuò)可以幫助孩子降低(dī)頭部的溫度，緩解頭痛與疲勞。

  2.幼兒兩腋下(xià)與兩個腿彎處很(hěn)容易積累熱量，在這(zhè)些(xiē)部位放(fàng)上(shàng)濕毛巾或者冰袋，也(yě)能(néng)夠起到(dào)輔助降溫的作(zuò)用(yòng)。父母可以根據幼兒情況，給幼兒多飲用(yòng)一些(xiē)溫開(kāi)水(shuǐ)，這(zhè)樣可以很(hěn)好(hǎo)的促進幼兒排洩，通過尿液也(yě)可以帶走一部分的熱量，對(duì)降低(dī)幼兒體溫有很(hěn)好(hǎo)的效果。

  對(duì)幼兒發燒父母要科學去對(duì)待，既不可以盲目的去使用(yòng)降溫藥，當然，對(duì)藥物的作(zuò)用(yòng)也(yě)不能(néng)去否定。如果幼兒高(gāo)燒的時(shí)候出現(xiàn)昏迷、 抽搐、嘔吐等情況，父母需要及時(shí)将幼兒送往醫(yī)院進行系列正規治療，避免延誤幼兒病情。