蘇州育嬰師 寶寶入園前這(zhè)些(xiē)能(néng)力要具備

暑假一過，又有一批适齡的小(xiǎo)寶貝要開(kāi)啓幼兒園集體生活。想讓寶寶更快(kuài)更好(hǎo)地适應幼兒園生活，入園前的“技能(néng)訓練”現(xiàn)在就要提上(shàng)日程啦！

自(zì)理(lǐ)能(néng)力

生活自(zì)理(lǐ)能(néng)力，比如說吃、喝、拉、撒、睡，可以說是寶寶入園必須具備的基本能(néng)力了(le)。培養寶寶的自(zì)理(lǐ)能(néng)力其實很(hěn)簡單，就是大(dà)人适時(shí)停止大(dà)包大(dà)攬，經常引導寶寶獨立完成這(zhè)些(xiē)事(shì)情：

1. 自(zì)己吃飯

如果寶寶吃飯還在“追着喂、哄者喂、邊看(kàn)電視(shì)邊喂”，那一定要想辦法糾正。可以固定寶寶的餐椅，餐具，規定好(hǎo)用(yòng)餐時(shí)間，讓寶寶逐步學會(huì)用(yòng)自(zì)己的碗和(hé)叉勺獨立吃飯。别怕寶寶将飯菜灑出來(lái)，更不要責怪寶寶，可以和(hé)寶寶一起研究怎樣吃飯才能(néng)不把食物撒到(dào)桌上(shàng)或地上(shàng)，營造輕松愉快(kuài)的用(yòng)餐氛圍。

2. 獨立上(shàng)廁所

自(zì)主小(xiǎo)便：教會(huì)寶寶如何控制小(xiǎo)便，而且一定要告訴寶寶不要到(dào)憋不住的時(shí)候才跑去小(xiǎo)便，不利于身體健康，而且容易發生尿褲子的情況。

規律排便：寶寶初上(shàng)幼兒園，因爲緊張容易“拉褲子”，會(huì)對(duì)心理(lǐ)會(huì)有影響。所以最好(hǎo)能(néng)培養成寶寶每天早起按時(shí)排大(dà)便的習慣。如果擔心因爲要早起上(shàng)幼兒園，時(shí)間比較倉促影響寶寶排便，可以在時(shí)間相對(duì)從(cóng)容的傍晚，提醒寶寶定時(shí)便便。

除了(le)如廁習慣的養成，更重要的是盡快(kuài)訓練寶寶獨立大(dà)小(xiǎo)便的能(néng)力。除了(le)寶爸(bà)寶媽的引導，選擇合适的小(xiǎo)馬桶也(yě)能(néng)幫助寶寶更順利地解鎖獨立如廁技能(néng)。一台三用(yòng)的利其爾抗菌小(xiǎo)馬桶，能(néng)根據寶寶不同生長階段，解鎖相應用(yòng)法。

剛開(kāi)始訓練寶寶如廁時(shí)，把坐(zuò)便盆放(fàng)在衛生間，或放(fàng)在寶寶經常待的地方。鼓勵寶寶坐(zuò)坐(zuò)看(kàn)（穿着衣服也(yě)可以），隻要寶寶樂意坐(zuò)在坐(zuò)便盆、馬桶上(shàng)，就要鼓勵、表揚寶寶。

随着寶寶逐漸長大(dà)，并且已經适應了(le)坐(zuò)在小(xiǎo)馬桶上(shàng)排便，就可以使用(yòng)裝有把手的輔助便座，順利過渡到(dào)使用(yòng)成人坐(zuò)便器。

如果是2歲以後的寶寶，可将輔助便座的把手拆卸後，安裝在成人坐(zuò)便器上(shàng)，同時(shí)可把桶身當踏闆，讓寶寶開(kāi)始嘗試獨立如廁。

不隻是設計(jì)貼心，小(xiǎo)馬桶的加工(gōng)材料含抗菌成分，對(duì)大(dà)腸杆菌和(hé)金(jīn)黃色葡萄球菌的繁殖有抑制作(zuò)用(yòng)，環保健康。

3. 獨立入睡

幼兒園通常都會(huì)安排寶寶午睡，那如果寶寶沒有午睡的習慣怎麽辦呢(ne)？爲了(le)更好(hǎo)地适應幼兒園，現(xiàn)在就可以盡量和(hé)幼兒園統一作(zuò)息時(shí)間。

幼兒園一般是12:30-13:00之間開(kāi)始午睡，時(shí)長大(dà)概是2小(xiǎo)時(shí)。午睡是一個長期習慣的培養，趁離開(kāi)學還有1個多月的時(shí)間，是時(shí)候安排起來(lái)啦！

4. 獨立穿脫衣物

當然要午睡的話(huà)，寶寶就要具備自(zì)己穿脫衣服和(hé)鞋的能(néng)力了(le)。好(hǎo)在現(xiàn)在是夏天，穿的衣物較少，可以從(cóng)最基本的開(kāi)始教寶寶，爸(bà)媽們記得多保持一些(xiē)耐心哦！

表達能(néng)力

在家裏，可能(néng)寶寶一哼哼，家長就知(zhī)道(dào)孩子是想尿尿還是拉臭臭。寶寶小(xiǎo)手一指，家長就知(zhī)道(dào)是想要餅幹還是玩(wán)具。

但(dàn)在幼兒園裏，一個老(lǎo)師可能(néng)要面對(duì)十幾個孩子，不可能(néng)各個都能(néng)照顧得到(dào)，如果語言溝通不到(dào)位，老(lǎo)師就很(hěn)難了(le)解寶寶的真正需求，從(cóng)而無法及時(shí)提供有效幫助。

因此，提前鍛煉寶寶的語言表達能(néng)力非常重要，尤其是自(zì)理(lǐ)能(néng)力暫時(shí)無法提高(gāo)的小(xiǎo)盆友。建議(yì)爸(bà)媽們可以用(yòng)情景表演小(xiǎo)遊戲的方法，比如爸(bà)爸(bà)當老(lǎo)師，媽媽和(hé)寶寶一起當同學，玩(wán)耍或上(shàng)課時(shí)，媽媽舉手跟“老(lǎo)師”說：老(lǎo)師，我想上(shàng)廁所/我想喝水(shuǐ)……通過有趣的演繹，向寶寶示範如何清楚表達自(zì)己的想法或需要。

運動能(néng)力

幼兒園生活，玩(wán)耍占了(le)一大(dà)半，所以寶寶的運動能(néng)力就很(hěn)重要。運動能(néng)力強的寶寶更容易和(hé)其他(tā)同學打成一片，感受到(dào)集體生活的樂趣，更快(kuài)适應和(hé)愛上(shàng)幼兒園生活。建議(yì)爸(bà)媽們可以多帶寶寶去戶外(wài)活動。跑跳、踢球、攀爬……久而久之，寶寶的運動能(néng)力就提高(gāo)啦！

即将開(kāi)始的幼兒園生活，對(duì)寶寶來(lái)說既是挑戰，也(yě)是成長。而對(duì)爸(bà)媽們來(lái)說，期待中又夾雜(zá)着擔心。但(dàn)隻要在入園前讓寶寶掌握好(hǎo)自(zì)理(lǐ)、表達、運動這(zhè)些(xiē)基本能(néng)力，相信寶寶會(huì)更順利地融入幼兒園這(zhè)個新環境哦！