蘇州育嬰師聊： 3歲前開(kāi)始培養優秀寶寶，你(nǐ)要知(zhī)道(dào)這(zhè)些(xiē)事(shì)

  毋庸置疑，每一位家長都想把自(zì)家寶寶培養的很(hěn)優秀，這(zhè)也(yě)是人之常情，但(dàn)是在培養孩子之前，我們應該注意到(dào)一些(xiē)基本的知(zhī)識。想讓孩子變得優秀，應該從(cóng)小(xiǎo)抓起，而不是什(shén)麽時(shí)候想起來(lái)才付諸行動。其實，在孩子三歲前，是培養的好(hǎo)時(shí)機。

  1.給孩子以陪伴

  三歲前的孩子正是成長快(kuài)速的時(shí)候，這(zhè)個時(shí)候的孩子也(yě)更需要家長的陪伴。初來(lái)這(zhè)個陌生的世界，腦(nǎo)海一片空(kōng)白(bái)，對(duì)一切都是陌生的，這(zhè)其中甚至包括孩子自(zì)己。孩子一般會(huì)在最經常接觸的人身上(shàng)找尋自(zì)己作(zuò)爲人的影子，當然孩子可能(néng)并不知(zhī)道(dào)這(zhè)樣的道(dào)理(lǐ)。再者，這(zhè)個時(shí)間段裏，媽媽應該給予孩子足夠的陪伴，與孩子形成綁定關系，如此以後才能(néng)很(hěn)好(hǎo)的與你(nǐ)分離開(kāi)來(lái)，而不是時(shí)時(shí)刻刻粘着。這(zhè)個時(shí)間很(hěn)短暫，但(dàn)也(yě)很(hěn)珍貴，無論是對(duì)于孩子，還是對(duì)于媽媽自(zì)己。媽媽要用(yòng)愛，溫暖孩子的世界，與孩子一起成長。

  2.教育，循序漸進

  教育是一個永恒的話(huà)題。古往今來(lái)，人人都擺脫不了(le)。但(dàn)是關于對(duì)孩子的教育，我們不應該急功近利，而是應該循序漸進。教育的本質是育人，而不是培養出各式各樣的人工(gōng)機器。因此，在對(duì)孩子的教育上(shàng)，不要過分注重技能(néng)的獲得，而是在心理(lǐ)上(shàng)得到(dào)成長，明(míng)白(bái)一些(xiē)做人的道(dào)理(lǐ)。孩子三歲前是人格塑造的關鍵時(shí)期，這(zhè)個時(shí)間如果沒有調整好(hǎo)教育的方向，會(huì)影響孩子一生的成長。所以對(duì)于教育孩子，我們應該注重本質，而不是浮于表面，甚至爲表面的成就而沾沾自(zì)喜，這(zhè)都是要不得的。

  3.拒絕物質化的培養

  不要用(yòng)物質的多寡來(lái)形容自(zì)己對(duì)孩子的愛，或是對(duì)孩子培養的力度。物質隻能(néng)是物質，它或許可以給孩子帶來(lái)一時(shí)的歡愉，但(dàn)卻永沒有精神的豐盈給孩子帶來(lái)的成就多。也(yě)不是說不需要爲孩子提供物質需求，而是在提供基本物質的基礎上(shàng)，給孩子更多的關愛與心靈的教育，而不要進行物質彌補教育。當你(nǐ)覺得沒有照顧好(hǎo)孩子就用(yòng)孩子喜歡的事(shì)物去彌補，這(zhè)是不科學的也(yě)是殘缺的教育。更何況孩子是在三歲前這(zhè)樣小(xiǎo)的年紀，除了(le)需要滿滿的愛，别的都無足輕重。

  不要認爲以三歲做分水(shuǐ)嶺太早，早在3歲前，孩子都有無限的可能(néng)，每一種可能(néng)都會(huì)帶出或好(hǎo)或壞的結果。所以想要培養出一個優秀的寶寶，那麽就不要放(fàng)棄關注孩子的任何一個成長階段。